AccueilDomaines de formationInsertion

Outils et pratiques d’évaluation en orientation (tests et questionnaires) - Niveau 2 « perfectionnement »

Code Stage : FCTP70

Tarifs

1230 € net

Particuliers : vous ne bénéficiez d'aucune prise en charge ou vous êtes demandeur d'emploi ? Découvrez nos tarifs adaptés à votre situation

Nombre d'heures

30

29 avril 2020 - 14 mai 2020

Responsable

Philippe CHARTIER, maître de conférences en psychologie INETOP/CNAM

Publics et conditions d'accès

Cette formation s'adresse aux professionnels de l’orientation et du conseil, conseillers en insertion, professionnels des ressources humaines, psychologues praticiens...

Cursus : ne fait pas partie d’un cursus CNAM
Nombre de stagiaires maximum : 15

Inscription soumise à agrément :

Candidature (dossier intégrant CV et  lettre de motivation) à envoyer à philippe.chartier@lecnam.net

Objectifs

  • Actualiser et approfondir  les connaissances générales  (méthodologiques, théoriques, déontologiques…) relatives aux évaluations psychométriques
  • Présenter des épreuves utilisables dans une pratique d’orientation et leurs conditions d’utilisation
  • Développer sa capacité d’utilisation de ces épreuves
  • Acquérir un regard critique sur les outils et pratiques d’évaluation

Les +

  • Découvrir et savoir utiliser des épreuves d’évaluation récentes (tests et questionnaires).
  • Acquérir un regard critique sur les tests.
  • Se former aux pratiques actuelles de restitution de résultats de questionnaires d’intérêts (articuler une approche nomothétique avec une approche idiosyncrasique).

Programme

1. Les évaluations psychométriques

  • La notion de mesure
  • Les qualités psychométriques des outils d’évaluation (tests et questionnaires)
  • Comment expertiser un outil d’évaluation ?
  • Compétences pour utiliser des tests (les recommandations internationales)
  • Déontologie de l’évaluation

2. L’évaluation des intérêts

  • Les modèles théoriques ; Les questionnaires : IRMR3, Hexa 3D, Horizons de carrières

3. L’évaluation des capacités cognitives

  • Les modèles théoriques ; Les tests RCC, NV5 et NV7

4. L’évaluation de la personnalité et de la personnalité professionnelle

  • Les modèles théoriques ; Le questionnaire BIP

5. L’utilisation de ces épreuves dans une pratique d’orientation et de conseil : contextes, analyse de la demande, alliance de travail, passation, interprétation, restitution des résultats

6. Illustrations par des mises en situation et/ou des études de cas

 

Moyens pédagogiques :

Exposés ; mises en situation d’utilisation d’épreuves et de restitution des résultats ; études de cas.

Moyens techniques :

Supports informatiques PPT & vidéo projecteur.

Modalités de validation :

Attestation de participation remise en fin de stage – Pas d'examen final
Pour les non psychologues possibilité d’acquérir la qualification RCC (une procédure d’évaluation spécifique sera proposée à partir de l’analyse de passations).

Complément lieu

Cnam-Inetop, 41 rue Gay-Lussac, Paris 5e

Session(s)

du 29 avril 2020 au 14 mai 2020


29, 30 avril, 13, 14 mai 2020

Contact

Posez-nous vos questions via ce formulaire (cliquer ici) ou en appelant le 01 58 80 89 72
Du lundi au vendredi, de 09h30 à 17h00