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Nouvelle édition - Découvrez notre newsletter d'avril 2026

nathalie.schwartz3@lecnam.net (Nathalie SCHWARTZ) — Fri, 24 Apr 2026 12:50:00 GMT

Cette newsletter est à destination de toutes les personnes s’intéressant au domaine de la formation continue. Que vous soyez responsable de formation, RH, directeur d’entreprise, vous pourrez retrouver un condensé des dernières informations sur le domaine de la formation professionnelle : financements, législation, etc. avec une parution tous les trimestres.

Consulter la newsletter d'avril 2026

Au sommaire

CPF : De nouvelles règles sont entrées en vigueur
Construire un plan de développement des compétences efficace
Formation et décideurs : les résultats du baromètre Lefebvre Dalloz
Interview sur la résilience en milieu professionne de Jean Luc Bernaud et Samia Ben Youssef
Nouvelles formations IA à venir

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Résilience au travail : une compétence clé pour s’adapter dans un monde professionnel en constante évolution

nathalie.schwartz3@lecnam.net (Nathalie SCHWARTZ) — Mon, 13 Apr 2026 14:26:00 GMT

Afin de répondre à ces nouveaux enjeux, nous proposons une nouvelle formation « Développer la résilience en milieu professionnel » qui se déroule sur une journée à destination des professionnels travaillant dans les ressources humaines afin de leur fournir des outils pour évaluer et accompagner la résilience professionnelle. Jean- Luc Bernaud, Professeur des universités en psychologie au Cnam Paris et Samia Ben Youssef Maître-assistante de psychologie du travail et de l’orientation professionnelle à l’université de Tunis vous proposent de découvrir les atouts de cette formation à travers ces 4 questions.

Qu'est-ce que la résilience au travail ?

La résilience au travail est la capacité de rebondir face aux situations professionnelles d'adversité. Elle permet de s’épanouir et de s'adapter dans des contextes organisationnels changeants.

Pourquoi avoir choisi de créer cette nouvelle formation ?

Cette formation a été créée pour répondre aux transformations rapides du monde du travail et aux enjeux croissants de santé mentale et de bien-être dans les organisations. Elle permet de se doter de nouveaux outils et de cadres de référence pour permettre aux salariés d’affronter des environnements professionnels en perpétuel changement.

A l'issue de cette formation, quelles sont les 3 compétences clés que les participants pourront appliquer au quotidien ?

À l'issue de cette journée, les participants pourront :

Développer la capacité de transformer les incertitudes en opportunités,
Identifier et mobiliser les ressources psychosociales de la résilience professionnelle pour soutenir l'adaptation et préserver la santé mentale,
Utiliser des outils pour l'évaluer et conduire des entretiens ou ateliers visant à la développer.

En quoi cette formation se distingue-t-elle des autres formations sur la résilience ?

C'est une formation qui se distingue par son ancrage dans la recherche scientifique adossé à des pratiques professionnelles impactantes. Elle offre des outils d’intervention immédiatement transférables dans le domaine RH et dans les pratiques d'accompagnement au développement des carrières.

Cette formation vous intéresse ? Nous vous invitons à la découvrir plus en détail sur la page de présentation de la formation où vous trouverez toutes les informations utiles sur le programme et les modalités d’inscription.

Quelle vision de la formation professionnelle pour les décideurs en 2026 ?

nathalie.schwartz3@lecnam.net (Nathalie SCHWARTZ) — Mon, 13 Apr 2026 14:21:00 GMT

La formation professionnelle : un réel enjeu stratégique pour les entreprises

Les entreprises ont identifié la formation professionnelle continue comme étant un enjeu stratégique. De nos jours, les entreprises sont à la recherche d’agilité et d’optimisation des ressources ce qui transforme l’organisation et la perception de la formation. À travers les résultats du baromètre, les décideurs estiment que les salariés sont plutôt acteurs de leur montée en compétences :

61 % des répondants expriment leurs souhaits de formation auprès de leur RH ou manager,
55% s’informent par eux-mêmes
45 % suivent des formations hors temps de travail

La majorité des décideurs ont constaté une stabilité des dépenses du budget formation avec l’utilisation des dispositifs suivants : CPF co-construit, projet de transition professionnelle.

Quelles sont les pratiques de formation en entreprise ?

Dans les entreprises, le plan de développement des compétences est un outil qui permet d’accompagner les transformations du monde professionnel et de répondre aux attentes et aux besoins des formations des collaborateurs. Aujourd’hui, les entreprises n’ont pas de préférence sur le format des formations qu’elles soient de type inter entreprise ou intra entreprise. Les décideurs se tournent davantage vers des formations courtes d’une durée de 1 à 3 jours, voire des ateliers et des formations en E-learning. Les formations plus innovantes (blended learning, serious game,..) sont pour le moment moins utilisées. Les formations portent généralement sur ces 3 sujets :

Le management : très plébiscité dans un monde du travail qui fait face à la conduite du changement
La réglementation et compliance : pour mettre à jour ses connaissances réglementaires. …
L’Intelligence Artificielle : pour maîtriser cette nouvelle technologie qui est devenue un outil incontournable dans le quotidien des professionnels

Suite au déploiement du plan de développement des compétences, les entreprises ont observé plusieurs bénéfices : les salariés souhaitent se former plus régulièrement, ils veulent partager les pratiques apprises avec les autres collaborateurs et une réduction de l’absentéisme au travail.

La mobilité professionnelle au cœur des stratégies RH

Elle est fortement recommandée et encouragée au sein des entreprises comme l’affirme 66 % des répondants à cette enquête. Elle permet d’accompagner l’évolution des compétences et de renforcer la gestion des talents. Face à un contexte où les organisations cherchent à fidéliser leurs collaborateurs en répondant aux besoins de transformation, la mobilité interne devient une clé de la performance et de l’engagement à ne pas négliger.

Les défis de la formation

Les entreprises doivent repenser leur stratégie de formation et leur politique intergénérationnelle face aux nombreux enjeux qu’elles rencontrent (transformation des métiers, intégration des technologies et vieillissement de la population). Combiner formation continue et collaboration entre générations devient indispensable pour maintenir l’employabilité, renforcer l’esprit d’équipe et accompagner les parcours professionnels.

Les attentes en matière de formation professionnelle évoluent rapidement face aux transformations technologiques et aux besoins croissants en compétences transversales. Les entreprises recherchent des formats plus souples, des contenus ciblés et des thématiques liées aux enjeux actuels, comme la digitalisation, l’intelligence artificielle ….

Malgré une forte volonté de se former, les décideurs pensent que les dispositifs doivent encore gagner en agilité, en personnalisation et en efficacité. Ce baromètre met en évidence de nouvelles tendances : la préférence pour des formats courts et flexibles et le développement de la transmission intergénérationnelle.

Pour répondre à ces enjeux, les décideurs de la formation sont amenés à repenser leurs stratégies en misant sur l’innovation pédagogique, les dispositifs inclusifs et l’anticipation des compétences clés. La formation est un véritable levier stratégique de transformation, d’attractivité et de fidélisation des talents.

Téléchargez le baromètre en complétant le formulaire ci-dessous pour découvrir plus en détails les résultats de cette enquête : https://formation.lefebvre-dalloz.fr/livre-blanc/4e-barometre-de-la-formation-professionnelle

Construisez vos plans de développement des compétences grâce à l’offre de Cnam Entreprises

nathalie.schwartz3@lecnam.net (Nathalie SCHWARTZ) — Mon, 13 Apr 2026 13:51:00 GMT

Des formats courts pour la montée en compétence de vos collaborateurs

Aujourd’hui, les entreprises se tournent davantage vers des formations courtes car elles permettent de répondre aux changements que rencontrent le monde du travail en apportant aux salariées des compétences ciblés et immédiatement applicables, avec un investissement temps limité.

Dans notre catalogue de formation en journée, vous trouverez des formations dont la durée est comprise entre 1 et 12 jours qui se déroulent majoritairement en présentiel ou en hybride. Nous avons intégré cette tendance de fond dans la conception de notre offre de formation pour proposer des solutions de formations ciblées, adaptées au monde du travail actuel et en adéquation avec les exigences du marché professionnel.

Des formations sur l’IA arrivent prochainement

L’Intelligence Artificielle a fait une percée importante au sein des entreprises en s’imposant comme une technologie indispensable qui transforme nos manières de travailler et d’innover. Pour l’utiliser, il ne suffit pas de l’adopter au quotidien, il est fortement recommandé de se former pour en comprendre le fonctionnement, l’utiliser de manière responsable et éthique, et savoir quelle IA choisir. Les entreprises qui décident d’investir dans des formations en IA vont non seulement améliorer leur productivité mais aussi leur agilité. Se former à l’IA n’est plus une option mais une nécessité stratégique pour anticiper les transformations du monde professionnel, rester compétitif et préparer les équipes aux défis de demain.

Prochainement, nous allons lancer une offre de formation dédiée à l’intelligence artificielle qui s’adresse aussi bien aux salariés qu’aux entreprises souhaitant organiser des sessions de formation pour former leurs équipes sur leur lieu de travail. Ces nouvelles formations porteront sur les sujets suivants : apprendre à concevoir des stratégies marketing avec l’aide de l’IA, faire de l’IA son allié dans le démarchage commercial et dans l’élaboration de sa stratégie de prospection pour atteindre ces objectifs et utiliser Copilot pour automatiser vos tâches, gagner du temps au quotidien et bien d’autres sujets que nous vous laisserons découvrir prochainement.

Micro-certifications : des compétences clés en un temps réduit

Le Cnam a lancé les micro-certifications un nouveau format pensé pour répondre aux besoins rapides et concrets des professionnels. Elles permettent d’acquérir l’essentiel sur une thématique précise dans des domaines variés. A l’issue de la formation, vous obtiendrez un certificat numérique que vous pourrez partager sur vos réseaux sociaux et votre CV. Une occasion unique pour renforcer votre employabilité et développer de nouvelles compétences. Cnam Entreprises propose également des micro-certifications pour accompagner les défis quotidiens du monde de l’entreprise. Les thématiques de nos micro-certifications permettront d’acquérir des compétences pour prendre plus de responsabilités en apprenant à gérer sa première équipe, pour répondre aux problématiques récurrentes que pose l’absentéisme au travail ou encore d’apprendre à utiliser l’Intelligence Artificielle.

Ces formations vous intéressent, vous trouverez plus de détails ici : https://www.cnam-entreprises.fr/micro-certifications/

Les nouvelles règles à connaître pour utiliser vos droits

nathalie.schwartz3@lecnam.net (Nathalie SCHWARTZ) — Mon, 13 Apr 2026 12:22:00 GMT

Quels changements pour le CPF ?

Le montant du reste à charge en hausse

Depuis le 2 avril 2026, la participation forfaitaire obligatoire pour utiliser le CPF est dorénavant de 150 euros. Rappelons que ce reste à charge ne s’applique pas dans toutes les situations. Certains publics (demandeurs d’emploi, personnes en situation de handicap, salariés dont l’employeur finance la formation, titulaires du C2P) sont exonérés.

Des droits CPF plafonnés pour certaines formations

Auparavant, si votre solde CPF était suffisant, vous pouviez l'utiliser dans son intégralité pour financer votre projet de formation. Depuis le 25 février 2026, l’utilisation du CPF est plafonnée à 1500 euros pour les formations inscrites au répertoire Spécifique (RS).

Nos conseils pour profiter de votre CPF malgré les restrictions

Avant de vous inscrire à une formation dépendant du répertoire spécifique, prenez le temps de vous informer et vérifier qu’il n’existe pas une formation RNCP équivalente pour laquelle vous pourriez mobiliser votre CPF sans limites.

Si la formation que vous ciblez dépasse le montant disponible sur votre CPF, vous pouvez envisager un cofinancement. Sollicitez votre employeur ou votre OPCO pour compléter le financement et vous permettre d’accéder à la formation souhaitée.

Dans certains cas, les formations peuvent être découpées en plusieurs modules appelés blocs de compétences qui vous permettent de vous former à votre rythme et d’obtenir progressivement une certification.

Le projet de loi de finances 2026 marque un tournant vers une formation professionnelle plus ciblée et responsable, où l’efficacité prime : moyens concentrés sur les publics prioritaires, dispositifs recentrés sur les besoins économiques et gestion budgétaire renforcée pour garantir une meilleure adéquation entre compétences et emplois.

Source :

https://www.studyrama.com/pro/cpf-financer-formation/compte-personnel-formation-cpf/cpf-2026-reste-charge-permis-nouvelles-regles-changements

Parcours de Jean Louis Walter : de la formation en médiation à France Travail

nathalie.schwartz3@lecnam.net (Nathalie SCHWARTZ) — Thu, 18 Dec 2025 23:00:00 GMT

Cnam Entreprises : Pouvez-vous vous présenter en quelques mots et nous expliquer votre rôle au sein de France Travail ?

Après une carrière professionnelle dans l’industrie automobile (ingénieur à PSA pendant 37 ans) puis dans la haute fonction publique hospitalière (conseiller général des établissements de santé auprès du ministre de la santé puis à l’IGAS), j’ai rejoint le 10 juillet 2010 Pôle emploi pour mettre en place « la médiation » dans cette nouvelle institution. A cette époque, j’arrive dans un monde que je connaissais bien : en effet, j’étais ancien administrateur de l’Unedic et de l’ANPE. J’ai également siégé comme Président à l’APEC et à l’AGIRC. Aujourd’hui, mon rôle consiste à animer un réseau de 19 médiateurs régionaux qui avec leurs 118 collaborateurs traitent environ 60 000 demandes de médiations dans l’année.

Cnam Entreprises : Quelles ont été vos principales motivations pour suivre une formation en médiation ?

Pour moi, devenir Médiateur c’était la pratique d’un nouveau métier, donc il me fallait acquérir les compétences y afférent. Naturellement je me suis tourné vers le CNAM, endroit que je fréquente depuis de très nombreuses années (en formation continue et en tant que formateur).

Cnam Entreprises : Comment mettez-vous en pratique au quotidien les enseignements de cette formation dans votre entité ?

La formation dispensée par des professionnels reconnus (particularité du CNAM) me permet aujourd’hui d’exercer pleinement mon nouveau métier au bénéfice des usagers, souvent en peine de trouver un interlocuteur qui sache écouter !

Cnam Entreprises : Si vous deviez parler de votre expérience de formation à Cnam Entreprises, que diriez-vous ?

Dans cette expérience très atypique, le CNAM a su s’adapter à nos besoins dans le cadre d’une médiation institutionnelle fixée par la Loi. L’enseignement, basé sur des échanges de situations vécues, permet d’évoluer rapidement et de façon pragmatique. Quand des professionnels parlent à des professionnels, c’est plus facile.

Cnam Entreprises : A votre avis, en quoi ce parcours répond-il aux besoins de formation de la profession ?

Cette formation a le mérite d’associer, au socle de base de la médiation, l’ouverture (que fixe la Loi pour ce qui nous concerne) vers des préconisations permettant d’améliorer la vie des usagers face à l’institution.

C'était également très important pour moi de faire bénéficier mes équipes de cette formation, afin de professionnaliser notre pratique et d'ancrer une culture commune de travail. Chaque année une dizaine de mes collaborateurs se forment dans cette maison.

Ce témoignage vous a donné envie d’en savoir plus sur la formation ? Nous vous invitons à consulter le programme de cette formation pour vous inscrire à la prochaine session : Certificat de spécialisation - La médiation dans l'institution : maitrise et analyse de pratique du médiateur | entreprises | Cnam

L’IA en entreprise : usages et perceptions en pleine évolution

nathalie.schwartz3@lecnam.net (Nathalie SCHWARTZ) — Thu, 18 Dec 2025 23:00:00 GMT

Une utilisation de l’IA qui se démocratise

L’IA s’impose aujourd’hui comme étant un outil intégré au processus de travail. Utilisé pour rechercher de l’information, rédiger ou analyser des documents, cette technologie permet de simplifier des tâches chronophages. Aujourd’hui, les entreprises de 250 salariés et plus (76 % d’entre elles) sont convaincues de l’utilité de l’IA pour leurs collaborateurs. Ce chiffre en nette augmentation provient d’un encouragement de la part des entreprises à utiliser cet outil. Cependant, l’utilisation doit être encadrée afin de structurer les usages, assurer la sécurité des données et garantir une pratique responsable de l’IA générative. 33% des entreprises de 250 salariés et plus ont mis ou prévoient de mettre en place une charte pour encadrer l'usage des outils d'IA.

35% des cadres utilisent des outils d’IA dans le cadre professionnel au moins une fois par semaine et la plupart affirment le faire en toute transparence vis-à-vis de leur hiérarchie. Cette utilisation régulière de cet outil permet de gagner en productivité et en efficacité, d’améliorer la qualité du travail, de trouver de nouvelles idées. Seulement 21 % des grandes entreprises proposent aujourd’hui un abonnement à un outil d’IA générative comme ChatGPT ou Microsoft Copilot à leurs collaborateurs. Pour les petites ou moyennes entreprises (PME) et les très petites entreprises (TPE) l’utilisation de l’IA par l’entreprise reste plus petit même s’il s’améliore depuis l’année dernière.

Un besoin de se former

Les cadres ont de fortes attentes en matière de formation. Seulement 24% des cadres ont déjà bénéficié d’une formation sur l’IA. Les formations réalisées portent plus sur l’usage de l’IA en général que sur son application dans le cadre des métiers. Parmi ceux qui ont déjà suivi une formation, beaucoup souhaitent approfondir leurs connaissances et renforcer la maîtrise de cette nouvelle technologie. Cela montre que la maitrise de l’IA est en développement et que le soutien des entreprises est primordial pour permettre à tous de bénéficier pleinement de ces technologies au travail.

Quelle est la perception de l’IA ?

Les cadres sont de plus en plus convaincus que l’IA aura un impact fort sur les métiers en général et sur leurs missions. Cette prise de conscience est associée à un changement majeur dans la perception de l’IA. Auparavant, elle était perçue comme une source de méfiance mais avec le temps elle est devenue une opportunité. Cette évolution se traduit par une vision plus positive ou les bénéfices de l’IA coexistent avec une vigilance face aux changements qu’elle entraîne.

Cette nouvelle technologie s’installe dans le quotidien des cadres mais soulève encore des enjeux majeurs au niveau de la formation et de la gouvernance. Afin qu’elle devienne un véritable levier de performance et d’innovation, l’entreprise a également un rôle à jouer en structurant son usage.

Le Cnam a lancé en 2024 une école « Numérique et IA » proposant au grand public une offre de formation qui s’articule autour de 4 grands pôles : Transition numérique et société, informatique industrielle, développement et conception et infrastructure réseaux. Son rôle est de former les prochains experts dans le domaine de l'IA et des technologies numériques en leur transmettant les compétences techniques et pratiques nécessaires pour répondre aux défis actuels et futurs liés à l'IA et à la révolution numérique.

Source :

Les cadres et l’IA

Faites évoluer vos compétences à tout moment !

nathalie.schwartz3@lecnam.net (Nathalie SCHWARTZ) — Mon, 15 Dec 2025 23:00:00 GMT

Aujourd’hui, les métiers évoluent, les outils et méthodes se transforment, les projets font émerger de nouveaux besoins. Que l’on souhaite évoluer professionnellement, renforcer ses compétences ou consolider ses connaissances, il n'y a pas de période idéale pour se former ! Investir dans une formation reste le bon moyen pour grandir professionnellement, se renouveler et développer son employabilité. La formation ne s’inscrit plus comme étant un événement ponctuel mais comme un parcours continu, une ressource à exploiter à tout moment pour progresser ou s’ouvrir à de nouvelles possibilités.

Dans notre catalogue, vous trouverez des formations adaptées à tous professionnels qui souhaitent se former en journée, sur des périodes courtes (de 1 à une dizaine de jours) qui vous permettront de :

Monter en compétences rapidement
Se spécialiser sur un sujet précis dans un large choix de domaines pour répondre aux enjeux identifiés
Acquérir des compétences clés pour devenir opérationnel rapidement

Vous pouvez dorénavant identifier très facilement sur notre site web le calendrier des prochaines formations par domaine d’activité et planifiées sur les prochains mois :

Lien de la page : https://www.cnam-entreprises.fr/catalogue-de-formations-en-journee/agenda-des-formations-/

Afin de vous guider dans votre projet, il est désormais possible de prendre RDV avec nos conseillers pour échanger sur vos besoins, répondre à vos interrogations et avoir toutes les cartes en main pour sélectionner la formation qui vous correspond.

Prenez RDV dès maintenant en cliquant ici

Avec cette offre de formations courtes, nous vous donnons la possibilité d’avancer en fonction de vos besoins. Ces formats sont conçus pour répondre de manière efficace aux enjeux de performances rencontrés à la fois par les individus et par les entreprises. Choisir de se former c’est investir dans ses compétences, son avenir et se préparer à saisir les opportunités de demain.

Salariés et formation en Europe : un accès en progression mais des disparités persistent

nathalie.schwartz3@lecnam.net (Nathalie SCHWARTZ) — Mon, 15 Dec 2025 23:00:00 GMT

Accéder à la formation professionnelle constitue aujourd’hui un levier incontournable pour sécuriser des parcours, soutenir son employabilité et accompagner les transformations du travail. Les résultats de l’enquête montrent qu’au fil des années, l’accès à la formation pour les actifs s’améliore. En 2024, 48% des salariés européens ont eu une formation payée par leurs employeurs. 11% des salariés ayant demandé une formation ne l’ont pas obtenue.

Des inégalités existent selon le statut professionnel, prenons par exemple les indépendants qui se forment moins car ils doivent financer par eux-mêmes la formation, se dégager du temps pour pouvoir se former et perçoivent un revenu moins élevé lorsqu’ils souhaitent monter en compétences.

Dans certains secteurs d’activité, on retrouve des inégalités au niveau des formations financées par l’employeur concernant les métiers. Les personnes travaillant dans les domaines de la santé, dans l’administration publique et la finance comptent parmi ceux qui ont pu bénéficier d’une formation payée par leur employeur. C’est aussi dans ces secteurs que se trouvent le plus de besoins non satisfaits dûs à une certaine technicité et à la présence de cadres dans les effectifs.

Les cadres sont les principaux bénéficiaires de formation prise en charge par l’employeur et s’en servent principalement pour évoluer professionnellement. En revanche, les ouvriers participent surtout à des formations obligatoires pour s’adapter aux nouvelles technologies. Ils sont moins demandeurs de formations que les autres catégories socioprofessionnelles (CSP) puisqu’ ils ont pu vivre des expériences scolaires difficiles et craignent de se distinguer du collectif.

L’âge est un frein pour se former : en général, les travailleurs européens de plus de 55 ans ont un accès réduit à la formation pour plusieurs raisons : sentiment d’un faible retour sur investissement, confiance dans les compétences acquises par l’expérience.

Cette étude montre que l’accès à la formation continue progresse malgré des inégalités selon le statut, l’âge et la CSP. Ces disparités freinent le développement des compétences des indépendants, des ouvriers et des seniors alors que la formation se révèle être importante pour l’employabilité et la compétitivité des pays européens.

Source

Près de la moitié des salariés européens ont accédé à la formation continue en 2024

Cnam Entreprises a le plaisir de vous inviter à son prochain webinaire - Absentéisme et santé : quelles causes pour quelles conséquences ?

richard.lemoine@lecnam.net (Richard LEMOINE) — Mon, 03 Nov 2025 23:00:00 GMT

L’absentéisme au travail est un enjeu majeur pour les entreprises. Il réduit leur performance globale, impacte le fonctionnement de l'entreprise et le bien-être des salariés. Bien plus qu'un indicateur, il reflète une dégradation de la santé au travail causée par de multiples facteurs comme des conditions de travail difficiles, une surcharge mentale, du stress …. Ce webinaire vous apportera un éclairage sur les causes parfois invisibles de la dégradation de la santé au travail, son impact concret au quotidien, et les attentes des salariés face à ces enjeux.

Au programme de ce webinaire :

Retour sur les grands indicateurs d’absentéisme de l’année 2024 :

Quels sont les catégories de salariés les plus touchés ?
Quels sont les principaux motifs d’arrêt de travail ?

Zoom sur la santé mentale des salariés :

Quelles sont les causes évoquées d’une santé mentale dégradée ?
Quels impacts les plus fréquents pour l’entreprise ?

Agir pour limiter l’absentéisme :

Une nécessaire appréhension globale des déterminants de santé et de santé au travail
Ce qu’attendent les salariés de l’entreprise
Ce que font et pensent devoir faire les entreprises

Pour répondre à ces questions de société, ce webinaire sera animé par :

Marie-Anne Cousin Renié
Directrice du Programme Prévenir & gérer l’absentéisme chez Malakoff Humanis. Marie-Anne s’occupe également de l’accompagnement social et prévention en entreprise.

Rejoignez-nous le Mardi 9 décembre de 11h à 11h45 !