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Formaliser, élaborer et communiquer l'expérience

Code Stage : FAD130

Tarifs

1470 € net

Particuliers : vous ne bénéficiez d'aucune prise en charge ou vous êtes demandeur d'emploi ? Découvrez nos tarifs adaptés à votre situation

Nombre d'heures

42

Maitriser l'accompagnement pour transformer l'expérience en connaissance et en développement professionnel pour les collaborateurs
Nombre de stagiaires maximum : 15

Responsable

Anne JORRO, Professeur du Cnam, équipé métiers de la formation, EPN 13
Intervenants : Anne Jorro, PU, équipe métiers de la formation, Caroline ARNOUX, CRF, CNAM, René Bagorski, Past, équipe métiers de la formation, Pascal Roquet, PU, équipe métiers de la formation

Publics et conditions d'accès

  • Toute personne exerçant une fonction de tutorat, d'accompagnement ou d'encadrement de salariés jeunes ou adultes dans le cadre de dispositifs alternés.
  • Tout professionnel en exercice dans des fonctions AIOA et/ou de construction de parcours de formation depuis au moins deux ans. Conseillers des Carif, Oref, Opacif, Apec ,CAP Emploi, Missions locales, Pôle Emploi, institutions consulaires...
  • Tout autre professionnel souhaitant mettre en place une démarche réflexive dans le cadre de reconnaissance d'un parcours professionnel.

Cursus :

Objectifs

  • Identifier le statut de l'expérience
  • Construire les compétences en formalisant l'expérience
  • Utiliser les méthodes autour de l'analyse réflexive
  • Structurer l'accompagnement pour transformer l'expérience en connaissance et en développement professionnel.

Les + du stage

  • Une formation qui allie des études de cas, des apports de contenus et qui favorise des réflexions collectives
  • Des intervenants experts des questions d’expérience et de formation au service des participants
  • Formation concrète qui permet de bonnes pratiques directement transposables dans l’entreprise

Programme

  1. Qu'est-ce que l'expérience ?
    • Les différents types d'expériences (passagère, critique, formatrice)
    • Les liens entre expérience et activité vécue
    • L'expérience comme source de connaissances et génératrice de compétences
    • L'expérience comme contribution à l'apprentissage tout au long de la vie
  2. Expérience et formation
    • La place de l'expérience dans un processus de formation
    • L'expérience à valeur formative s'inscrit dans un processus d'autoformation : relations complexes entre expérience et autoformation.
  3. Formalisation de l'expérience
    • Sélectionner une activité de travail selon ses critères de choix et ses valeurs,
    • Transformer l'expérience par la mise en mots,
    • Formalisation de l'expérience : Sosie, entretien d'explicitation, les typologies de Kolb, portfolio
  4. Accompagner et faire identifier l'expérience
    • L'accompagnement pour la transformation de l'expérience
    • L'accompagnant comme facilitateur et/ou médiateur.

Moyens pédagogiques :

  • Apports théoriques
  • Travaux de groupe

Moyens techniques :

Vidéoprojecteur. Support de cours. Tableau blanc

Modalités de validation :

Pour valider cette UE, les stagiaires produiront un document de 8 ou 10 pages sur l'exercice de la fonction conseil dans la valorisation de l'expérience.

Contact

Posez-nous vos questions via ce formulaire (cliquer ici) ou en appelant le 01 58 80 89 72
Du lundi au vendredi, de 09h30 à 17h00

Complément lieu

Cnam-Inetop, 41 rue Gay-Lussac, Paris 5e

Session(s)

du 9 mars 2020 au 9 juin 2020


9, 10, 23 mars, 24 avril, 12 mai, 8, 9 juin 2020