Handicap : concepts fondamentaux et panorama sur les déficiences

Code Stage : HTS101

Tarifs

1 610 € net

Individuels : vous ne bénéficiez d'aucune prise en charge ou vous êtes demandeur d'emploi ? Découvrez nos tarifs adaptés à votre situation

Nombre d'heures

35

6 octobre 2025 - 19 novembre 2025
Nombre de stagiaires maximum : 30

Responsable

Isabelle BARBET, maître de conférences et enseignante-chercheuse (Cnam)

Public, conditions d’accès et prérequis

Personnels des établissements médico-sociaux, de la Fonction Publique, des grandes administrations, des associations, de l'institution scolaire dans son ensemble ; responsables des services de formation et des missions d'insertion des travailleurs handicapés des grandes entreprises ; médecins (notamment du travail) ; ergonomes ; psychologues ; kinésithérapeutes ; infirmiers ; tous les acteurs de l'insertion professionnelles des personnes handicapées, au plan local et national et toutes les personnes qui, à titre individuel, interagissent avec des personnes handicapées, ou qui sont elles-mêmes en situation de handicap, et souhaitent mieux connaître ce domaine.

Prérequis : Avoir le niveau BAC

Inscription soumise à agrément : Non

Cursus : Cet enseignement fait partie des cursus suivants :

Présence et réussite aux examens

Pour l'année universitaire 2021-2022 :

  • Nombre d'inscrits : 38
  • Taux de présence à l'évaluation : 71%
  • Taux de réussite à l'évaluation : 100%

Objectifs

Objectifs pédagogiques
  • Porter à la connaissance des élèves les définitions du handicap, leurs évolutions et leurs conséquences
  • Leur permettre une mise en perspective socio-historique
  • Leur permettre d'identifier les principaux acteurs de la reconnaissance du handicap et de l'insertion professionnelle, de repérer leurs spécificités et l'articulation de leurs compétences
  • Donner aux élèves des notions d'épidémiologie, de génétique, et des notions médico-physiques sur l'ensemble des déficiences auxquelles ils pourront être confrontés dans leur vie professionnelle.
  • Leur faire prendre conscience de la complexité et de la relativité d'une classification des déficiences, à partir de l'exemple de la Classification Internationale du Fonctionnement, du Handicap, et de la Santé (OMS).
Compétences visées
  • Identifier les concepts autour desquels s'articule l'accompagnement des publics handicapés
  • Maîtriser les dispositifs législatifs en vigueur et être capable de l'inscrire dans les évolutions actuelles
  • Connaître au plan théorique et dans la réalité du vécu les grandes déficiences invalidantes (motrice, sensorielle, mentale...)
  • Être capable d'analyser les besoins propres à chaque type de handicap.

Les + du stage

  • Apports théoriques et illustrations concrètes des situations de handicap
  • Alternance des interventions d’enseignants chercheurs et de professionnels
  • Apports de connaissances nationales et internationales
 

Témoignage HTS101 2024-2025

 

Enquête de satisfaction

Cnam Entreprises étant dans une démarche d’amélioration continue, une enquête de satisfaction devra être complétée à la fin de la formation par chacun des stagiaires. Dans le cas d’un cursus, chaque unité d’enseignement (UE) sera évaluée individuellement.

Programme

Jour 1

  • Introduction : Le champ du handicap et classifications
  • Les déficiences auditives

Jour 2

  • La reconnaissance du handicap, ouverture de droits
  • Les maladies génétiques

Jour 3

  • Handicap & emploi
  • Les déficiences visuelles

Jour 4

  • Approche socio-historique du handicap
  • Le polyhandicap

Jour 5

  • La formation des personnes handicapées
  • ESAT, EA et emploi accompagné

Moyens pédagogiques

Cours théorique, études de cas

Modalités de validation

Contrôle continu

Moyens techniques

Vidéoprojecteur, tableau blanc

Contact

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Du lundi au vendredi, de 09h30 à 17h00


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Centre(s) d'enseignement

Session(s)

du 6 octobre 2025 au 19 novembre 2025

06/10/2025  07/10/2025  08/10/2025  17/11/2025  18/11/2025  19/11/2025