Statistique descriptive et statistique inférentielle appliquées au travail

Public visé : Niveau de fin d'études secondaires.

Cursus : Psychologie du travail (CPN74)

Cette UE est constitutive du bloc de compétences "Maîtriser les prérequis épistémologiques et disciplinaires en psychologie" (CPN74B10)

Prérequis : Ce cours ne suppose pas de connaissances mathématiques préalables.

Objectifs pédagogiques

Ce cours présente différents usages de la statistique dans l'étude du travail. Il vise à fournir des outils de base pour construire, exploiter, interpréter, critiquer des données statistiques sur le travail.

Compétences visées

• Connaître les principes de construction des données statistiques visant à décrire le travail et disposer de repères pour évaluer la qualité d’un matériau statistique,
• Connaître les principales enquêtes de la statistique publique nationale et internationale sur le travail,
• Savoir mobiliser la statistique descriptive pour analyser la distribution d’une variable et la liaison entre deux variables,
• Comprendre les principes de la statistique inférentielle et savoir les appliquer à des statistiques univariées et bivariées,
• Savoir lire/déchiffrer/déconstruire/commenter des résultats statistiques sur le travail.

Les « + » du stage

• Acquérir des connaissances précises sur les tests : les approches théoriques, les principes de construction et de validation, les conditions d’utilisation (du choix des épreuves à la restitution des résultats)
• La place des tests dans une pratique d’accompagnement et de développement personnel.
• Savoir intégrer une ou plusieurs épreuves psychométriques dans votre processus d’évaluation et de recrutement-

Enquête de satisfaction

Cnam Entreprises étant dans une démarche d’amélioration continue, une enquête de satisfaction devra être complétée à la fin de la formation par chacun des stagiaires. Dans le cas d’un cursus, chaque unité d’enseignement (UE) sera évaluée individuellement.